隨著社會(huì)的發(fā)展，智能化越來越普及，家居的智能化成為了大眾的理想，在校園里，能擁有一套智慧校園照明系統(tǒng)，這是所有師生的盼望，也是一所學(xué)校的驕傲。那么智慧校園照明系統(tǒng)有哪些優(yōu)勢呢？

智慧校園照明系統(tǒng)是采用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將學(xué)校照明、電氣、校園安保等設(shè)備進(jìn)行智能管理，打造健康、智能、節(jié)能的新一代校園光環(huán)境！

  路燈照明是人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚墓苍O(shè)施。據(jù)了解，當(dāng)前我國路燈照明耗電量約占總量的15%。

       面對供電的緊張局面，傳統(tǒng)的LED節(jié)能已經(jīng)不能滿足大范圍節(jié)電的需求；而人工控制、路燈巡查同時(shí)也是一項(xiàng)需要耗費(fèi)大量人力物力的工作。

       更有效率的管理手段和節(jié)能方案已經(jīng)成為管理部門關(guān)注的焦點(diǎn)。

       目前市場上應(yīng)用于LED驅(qū)動(dòng)電源管理、LED燈具的優(yōu)秀智能節(jié)能監(jiān)控解決方案可謂鳳毛麟角。

【現(xiàn)有問題】

1.手動(dòng)、光控、鐘控：易受季節(jié)、天氣自然環(huán)境和人為因素影響，經(jīng)常該亮?xí)r不亮，該滅時(shí)不滅，造成能源浪費(fèi)和財(cái)政負(fù)擔(dān)。

2.無法遠(yuǎn)程修改開關(guān)燈時(shí)間：不能根據(jù)實(shí)際情況（天氣突變，重大事件，節(jié)日）及時(shí)校時(shí)和修改開關(guān)燈時(shí)間，也無法進(jìn)行LED 燈調(diào)光，無法實(shí)現(xiàn)二次節(jié)能。

3.不具備路燈狀態(tài)監(jiān)測：故障依據(jù)主要來源于巡視人員上報(bào)和市民投訴，缺乏主動(dòng)性、及時(shí)性和可靠性，不能實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確、全面地監(jiān)控全城的路燈運(yùn)行狀況。

4.普通人工巡檢：管理部門缺乏統(tǒng)一調(diào)度的能力，只能以逐個(gè)配電柜為單元進(jìn)行調(diào)整 ，不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而且增加了人為誤操作的可能性。

5.設(shè)備易丟失故障無法定位：無法準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)電纜盜割、燈頭被盜和斷路，一旦出現(xiàn)以上情況將帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失，同時(shí)影響市民的正常生活及出行安全。

        因此，二次節(jié)能明顯、具有智能化管理的戶外照明方案成為路燈管理的熱點(diǎn)。